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第十三章 解剖的机会

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他心里有点紧张,但是并不畏惧。

首先大家的人体解剖经验都相差不多,因为每具大体老师都是宝贵资源,学生上课实际操作的次数有限,更多的练习对象是实验动物。差别在于手功上,以前他的手活确实不算拔尖,但经过最近的苦补,而且……

顾俊在脑海里打开系统的能力列表:

【宿主能力列表:1种

泰然手

稀有度:★

可修炼等级:三重

目前等级:第一重(4500/5000熟练度)】

经过这段时间的摸索,他已经摸熟了能力熟练度的提升规则,平时自己的练习加得少,完成有手活操作的任务则加得多,而练习性质的操作,又比不上救治病人的操作加得多。

现在泰然手只差着500熟练度就可以升级了,他知道,要想在这次大赛走得远,自己就要抓紧提升这项能力,把手活变得更强、更强!

想着这些,顾俊再打开任务列表看看:

【普通任务:今天内完成100遍小鼠尾静脉注射。任务奖励:人类脑干肿瘤靶向药1盒,药效可延长宿主五天寿命

困难任务:三天内完成解剖1具畸形人类遗体。任务奖励:残缺结构图谱1张

深渊任务:一周内完成解剖1只巨噬蠕虫。任务奖励:未知】

巨噬蠕虫是什么、要怎么找到,顾俊完全不知道,所以他看着的是困难任务。

之前他没有解剖机会,现在却突然有了,而且任务说明上没有写着是要宿主独自完成,可能作为解剖团队的一员完成足够的贡献就可以。

任务奖励的“残缺结构图谱”指的是什么?

是不是某种生物,比如食尸鬼的某个结构的解剖图谱?

是解剖图谱应该就有结构的标注文字,如果又是那种神秘异文的话,这对于破解那种语言可能会是个突破口,因为他很可能能对上“神经”、“动脉”、“静脉”、“骨”这些概念,从而找到破解的方向。

而且这是个困难任务,他还从没完成过困难级别的任务。

不过这个任务有它的难度所在。

正常、变异、畸形,这是用于人体结构类型划分的术语。

变异是指出现率较低,但对外观或功能影响不大的结构个体差异;畸形则是指出现率极低,对外观或功能影响严重的形态结构异常。有些变异和畸形有着非常重要的临床意义,因此以前上课的时候,老师都会先特意吩咐,在解剖过程中一旦发现结构有变异或畸形的情况就要马上报告,让同学们一起观察研究,这种机会可是不多的。

所以顾俊很明白,这个任务首先的第一大困难,是需要找到一具有着出现率极低的畸形结构的人体。

“你呆在那里做什么,还不赶紧去帮忙?”古教授突然大声道,这样偷懒的还说自己变了?

“来了,来了!”顾俊收起心思,立即走过去,戴上一次性手套和口罩,听从王若香的调度去给蔡子轩打下手。

这一忙活就是一个上午,顾俊的泰然手的熟练度却没有得到提升。

因为他做的只是文书工作——纪录治疗组小鼠们今天的肿瘤大小等各种实验数据,人家说,他就写。他们可不会把光动力治疗交给他操作,每只小鼠都宝贝着呢。

中午,众人去学校食堂吃了午餐,休息了一会儿后,便跟着古教授前往校区南部的局解楼。

局解楼是一栋规模庞大的古典风格建筑,十几层高,也是上了年头了,整栋楼都似乎在散发着一股福尔马林的气味,刺鼻而腐朽。楼前的停车场停满了车辆,师生们的身影却不多见。

他们一行人刚到局解楼的正门口,古教授就分派任务道:“男生去遗体储存室要一具大体老师,选一具质量高一些的。”这事不叫女生去做,主要考虑是力气的问题。王若香和何雨涵负责实验室的解剖准备工作。

顾俊、蔡子轩、徐海和张浩然应了好,四个男生当下一起前去遗体储存室。

那个有着诸多都市传说的地方。

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